在全新的时代背景下，如何更好地培养和引导青年一代成长为具有理想、担当、吃苦、奋斗精神的新时代好青年，是我们共同面临的重要任务。“向光而行”实践调研队积极响应党的号召，开展了一系列丰富多彩的红色教育实践活动，通过实践团组建、红色课程开展、好作品塑造、交流营开展等途径，激发大学生对红色文化的热爱与追求。以下，就是实践队一系列活动的细致记录。

一、组建一支实践团：体悟红色文化，感受党的红色精神伟力。

随着新时代的到来，我们更加深刻地理解“两个确立”的决定性意义。为了将党的二十大精神贯彻到底，我们组建了一支名为“向光而行”的实践调研团队，包括胡紫微、赵约等10名核心成员和60多名队员。三年来，团队回收上千份问卷，访谈时长达1200分钟，形成100G以上的可视化素材，鼓励大学生重走红色足迹，感受党的红色精神伟力。团队投放了以“廉洁”“坚守”等为主题的微视频，打破红色文化与受众的时空隔阂，激活情感感召力，宣讲了百节红色课，辐射千名青少年。通过走近乡村、走进基层等活动，让大学生亲身感受新时代伟大成就、伟大变革的鲜活思想，助力他们更好地理解和传播红色文化。如“重走长征路”等数十项活动引导了更多学生成长为有理想、肩担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

二、上好一堂红色课：深入理解党的精神，树立全新职业观和事业观。

在新时代的背景下，国家重视大学生的红色教育，致力于培养学生对中国式现代化、全过程人民民主、全人类共同价值等重要概念的深刻认识。为此，实践队通过理论宣讲、培训教学等方式，组织大学生学习党的二十大报告、《党章》、《习近平与大学生朋友们》，以及深入阅读辅导材料，开展了一系列红色课程。这一红色课程的目标是让学生深入理解大会精神和战略安排，引导他们树立投身国家重大战略和到祖国最需要的地方建功立业的职业观、事业观。实践队不仅关注理论学习，更注重学生的实际体验和对教育、科技、人才等领域的深入思考。通过上好一堂红色课，实践队不仅传递了理论知识，更塑造了学生的价值观念和人生观念。

三、形成一件好作品：深入挖掘退役军人志愿者的红色精神。

自2021年起，调研团队对浙江省的退役军人志愿服务群体展开了全面的摸排调查。共收回1918份问卷，累计访谈了20名具有代表性的退役军人志愿服务组织、退役军人事务局相关负责人以及曾接受过退役军人志愿服务的群众。通过使用SPSS、Nivivo等定性定量分析软件，实践调研队分析归纳了退役军人志愿者独有的闪耀特质。在这一过程中，调研团队重点挖掘了六个典型案例，如“老班长”志愿服务工作室、温州蓝天救援队等，通过访谈影像纪录，深入探讨他们作为退役军人志愿服务者默默奉献社会的红色精神。这一调查不仅揭示了退役军人志愿者在社会服务中的重要作用，更展现了他们不屈不挠、无私奉献的红色精神。例如，扬帆义工服务队的成员们积极投身于社区服务，用实际行动传递了红色精神，赓续了中华文化。成员们相信，通过这一深入而全面的调查，不仅为全社会展现了退役军人的价值与风采，还进一步促进了人们对退役军人所蕴含的时代内涵的理解和认同。

四、开展一次交流营：塑造新时代好青年，传承红色精神。

通过主题团日活动、座谈交流、征文演讲、成果展览等多种形式，以及红色系列手抄报、红色系列书签、红色微电影等活动，参与活动的大学生纷纷讲述实践故事，分享实践收获，共同探讨当代青年的坚定理想信念、爱党爱国情怀和对国情社情的正确认识。调研团队的组建过程中，成员们在2021年10月21日、2022年3月18日、5月13日、11月21日，2023年4月8日在学校党员之家多次讨论学习红色故事，充分发挥各自的特长和优势。为体现调研成效，团队将先进事例做成PPT讲演，并举办分享会，进一步交流实践收获。

通过组建实践团、上好红色课、形成好作品和开展交流营等一系列活动，成员们不仅丰富了青年学生的社会实践经历，还激发了他们的红色情感。成员们相信，这样的实践将会使红色精神深入人心，培育出更多的合格建设者和可靠接班人，为中华民族伟大复兴提供源源不断的人才支撑。

作者：浙江工贸职业技术学院